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Título: Memorização e treinamento: notas na escrita a 4 vozes, versão média
Tipo: Video
Autor(es): Santiago, Glauber Lúcio Alves
Palavras-chave: Leitura musical;Exercício;Memorização;Treinamento
Data do documento: 31-Out-2011
Resumo: Este vídeo apresenta uma dinâmica diferente. Após a vinheta de abertura e o letreiro de título, vemos um novo letreiro explicativo contendo as instruções para realização do exercício: “Veja as notas de baixo para cima e fale o nome delas junto com a voz do vídeo. Repita o exercício até ficar sem erros!” Após os letreiros segue uma nova tela, novamente com dois pentagramas: o superior apresenta uma clave de sol e o inferior uma clave de fá. Em cada pentagrama há duas notas, totalizando quatro notas. A disposição das notas, uma acima da outra, sugere que devem ser tocadas simultaneamente de acordo com o padrão ocidental de notação musical, ou seja, é um acorde (combinação de diferentes notas tocadas simultaneamente seguindo uma harmonia musical). Apesar disso, o objetivo do exercício é que o aluno leia uma nota após a outra, e não simultaneamente, o que é pontuado pela narração. Há um toque de bateria tocando no ritmo indicado e um piano que toca cada nota junto com a bateria, reforçando essa instrução. O ponteiro do mouse sobre a nota indica que a mesma deve ser lida no tempo adequado, ao mesmo tempo que a voz off fala o nome da nota. Esse procedimento do ponteiro realçado é realizado apenas nos três primeiros compassos, para reforçar a dinâmica do exercício. Nos demais compassos, não há o ponteiro do mouse realçado, mas a dinâmica do exercício mantém-se igual. O exercício segue até o compasso 39, seguido dos créditos e da vinheta de encerramento.
URI: http://livresaber.sead.ufscar.br/handle/123456789/861
Curso: Licenciatura em Educação Musical
Disciplina: Linguagem e Estruturação Musical 4
Duração: 02min 55s
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