A Educação da antiguidade ao fim da idade média

Abstract

Foi na Grécia que surgiu a primeira concepção de educação, a chamada concepção Homérica de educação. Pode-se notar que a escrita não era praticada na escola. Por volta do século V a.C. é que surge a ideia da escola do alfabeto, que é aquela que introduziu a forma escrita como método de aquisição do conhecimento. Mais ou menos por essa época surgiu outra grande revolução na história da educação que foi a criação da concepção de uma escola de estado por Aristóteles. Nasce, assim, a ideia de que a educação deve ser igual para todos e deve ser mantida pelo poder público. Na passagem da Antiguidade Clássica para a Idade Média aquela concepção de educação política, de formação do cidadão e a ideia de escola de estado começa a ser substituída por outra concepção cristã que preocupava-se com a formação do cristão. Assim, a escola passa a ser dominada, controlada e organizada pelo cristianismo. Já a Baixa Idade Média devido às relações mercantis ocorrem influências na vida social e cultural das sociedades. Portanto, a educação dessa época fica marcada por dois pontos: a criação da Universidade e as corporações de ofício.