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http://hdl.handle.net/123456789/524
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Guimarães, Márcia Regina Neves | - |
dc.date.accessioned | 2011-07-26T12:14:35Z | - |
dc.date.available | 2011-07-26T12:14:35Z | - |
dc.date.issued | 2011-07-26 | - |
dc.identifier.uri | http://livresaber.sead.ufscar.br/handle/123456789/524 | - |
dc.description | Unidade 3 | pt_BR |
dc.description.abstract | Apresenta o conceito de teoria, segundo Motta (1994) e Maximiano (2004), e de paradigma, segundo Morgan (2007). Introduz quatro paradigmas: humanista radical; estruturalista radical; interpretativista e funcionalista, de acordo com os eixos: sociologia da mudança radical, sociologia da regulação, subjetivo e objetivo. O paradigma funcionalista é o mais difundido no Brasil e é o estudado na disciplina. Apresenta as abordagens mecaniscistas: a teoria da administração científica de Taylor; a teoria da administração clássica de Fayol e os estudos da burocracia de Weber. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Ministério da Educação (MEC) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) Secretaria Geral de Educação a Distância (SEaD-UFSCar) | - |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.subject | Teorias da administração | pt_BR |
dc.subject | Administração científica | pt_BR |
dc.subject | Administração clássica | pt_BR |
dc.subject | Frederick Taylor | pt_BR |
dc.subject | Jules Henri Fayol | pt_BR |
dc.subject | Max Weber | pt_BR |
dc.title | Perspectivas teóricas no estudo das organizações | pt_BR |
dc.type | Video | pt_BR |
dc.description.discipline | Teoria das Organizações | - |
dc.description.course | Tecnologia Sucroalcooleira | - |
dc.technical.duration | 44min 28s | - |
dc.technical.installationremarks | Baixar e instalar a última versão do K-Lite Codec Pack Full que contém os codecs de vídeo necessários: http://www.baixaki.com.br/download/k-lite-codec-pack-full.htm e abrir o arquivo com o Media Player Classic. ou Baixar e instalar o player VLC: http://www.videolan.org/vlc/ e abrir o arquivo com este player. | pt_BR |
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